중학교 3학년 1학기 국어 및 타 교과 연계 도서
2015 개정 교육과정은 중학교 국어 학습의 최종 단계로서 문학의 비평적 이해, 심층적 논증과 협상, 그리고 매체 언어의 윤리적 사용에 중점을 둡니다.
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제목 / 저자 / 출판사 (주요 주제)
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분야 / 연계 교과
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연계 단원 (핵심 학습 목표)
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내용 심화 분석 (교육적 특징 및 중점 사항)
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핵심 키포인트 (학습 목표)
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운수 좋은 날 / 현진건 / 문학과지성사 등
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국어 / 단편 소설
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1. 문학의 가치와 해석 (현실 반영론)
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일제강점기 하층민의 비극적 삶을 통해 현실의 모순을 보여줍니다. 작품이 사회 현실을 어떻게 반영하는지 비평적 관점(반영론)에서 분석합니다.
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✔️ 문학 비평: 반영론적 관점을 중심으로 작품을 해석하고, 문학이 사회에 미치는 영향을 분석합니다.
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태평천하 / 채만식 / 문학과지성사 등
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국어 / 장편 소설
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1. 문학의 가치와 해석 (풍자적 시점)
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친일 지주 계층의 왜곡된 가치관을 풍자하며 서술합니다. 작가의 의도와 서술자가 거리를 두고 대상을 비판하는 풍자 기법을 심도 있게 분석합니다.
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✔️ 시점과 풍자: 서술상의 특징(시점, 거리)이 작품의 주제와 풍자 효과에 미치는 영향을 심층적으로 분석합니다.
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토의와 협상의 기술 / 정희모 / 나남(2018)
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국어 / 화법
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2. 토의와 협상 (합리적 의사결정)
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공동체의 문제를 해결하기 위한 토의와 협상의 구체적인 절차, 전략, 그리고 성공적인 결과를 도출하기 위한 윤리적 태도를 심화 학습합니다.
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✔️ 협상 전략: 토의와 협상 상황에서 논리적 근거를 제시하고 합리적으로 합의에 이르는 실전적인 능력을 완성합니다.
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관점의 미학 / 강신주 / 해냄(2017)
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국어 / 철학/논리
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3. 관점과 시점 (다양한 관점 이해)
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하나의 현상을 여러 철학적 관점에서 바라보는 방법을 제시합니다. 문학 작품의 비평 관점(작가, 독자, 반영, 구조) 이해를 위한 철학적 기반을 다집니다.
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✔️ 비평 관점 확장: 철학적 관점을 문학 비평에 적용하고, 대상에 대한 다양한 해석이 가능함을 인식합니다.
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논증의 탄생 / 이시한 / 베가북스(2020)
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국어 / 쓰기
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4. 설득하는 글쓰기 (논증 완성)
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논증의 구성 요소(주장, 근거, 전제)를 명확히 하고, 타당하고 설득력 있는 논리 구조를 갖춘 주장하는 글쓰기를 완성하는 실용서를 연계합니다.
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✔️ 논증의 완성: 오류 없는 논증을 구성하고, 글의 목적과 수용자를 고려하여 주장을 효과적으로 펼치는 능력을 최종 점검합니다.
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미디어 비평 교과서 / 이영미 외 / 살림터(2019)
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국어 / 매체
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5. 매체 언어 (비판적 분석)
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텔레비전, 신문, SNS, 광고 등 다양한 매체의 언어 표현 방식과 메시지를 비판적으로 분석하고, 매체 제작자의 의도를 읽어내는 능력을 기릅니다.
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✔️ 매체 비평 심화: 매체가 사회에 미치는 영향을 윤리적 관점에서 비평하고, 매체 정보를 주체적으로 선별하는 능력을 함양합니다.
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정의란 무엇인가 / 마이클 샌델 / 와이즈베리(2018)
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도덕 / 철학
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도덕 1. 나와 타인의 존중 (가치관 심화)
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정의, 평등, 자유 등 보편적 가치에 대한 철학적 질문을 통해 복잡한 사회 문제에 대한 도덕적 판단력과 자신의 가치관을 정립합니다.
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✔️ 도덕적 판단: 윤리적 딜레마를 분석하고, 자신의 도덕적 가치관에 근거하여 합리적인 판단을 내리는 능력을 심화합니다.
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코로나 시대, 세계 시민의 교양 / 김누리 / 웅진지식하우스(2021)
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사회 / 사회문화
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사회 1. 인권과 책임 (세계 시민 의식)
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팬데믹 등 전 지구적 위기 속에서 필요한 세계 시민의 책임 의식과 공존의 가치를 다룹니다. 인권 문제에 대한 심화된 이해를 돕습니다.
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✔️ 인권과 공존: 인권 침해 사례 및 지구적 문제를 인식하고, 국제 사회 구성원으로서 윤리적 책임감을 갖춥니다.
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우리말의 역사 / 이기문 / 민음사(2019)
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국어 / 언어
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1. 문학의 가치와 해석 (언어 지식)
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국어의 변천 과정, 문자 체계, 외래어의 유입 등 국어의 역사적 지식을 심층적으로 학습하여 중학교 문법 학습을 통합 정리합니다.
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✔️ 국어 지식 통합: 중학교 3년간 배운 문법 및 국어 지식을 역사적 배경과 함께 통합적으로 정리합니다.
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자유로운 글쓰기 / 나탈리 골드버그 / 한문화(2020)
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국어 / 쓰기
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4. 설득하는 글쓰기 (창의적 쓰기)
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글쓰기의 두려움을 없애고 생각의 흐름대로 자유롭게 글을 쓰는 방법을 다룹니다. 논리적 글쓰기 외에 창의적인 글쓰기 능력을 보완합니다.
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✔️ 창의적 사고: 글쓰기를 통해 내면을 성찰하고, 다양한 형식으로 생각을 자유롭게 표현하는 능력을 함양합니다.
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개정 전: 문학적 전통과 이론의 확립 (국정 및 초기 검정 교과서 중심)
개정 전 교육과정은 한국 현대 문학의 기틀을 닦은 작가들의 정전(Canon)을 통해 문학적 장치와 역사적 맥락을 학습하는 것이 핵심입니다.
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갈래
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작품명 / 연계 도서 (저자)
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상세 분석 및 수록 의도
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핵심 포인트
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시
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진달래꽃 (김소월)
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전통적 7·5조 3음보 율격을 통해 민족 고유의 정서인 이별의 정한을 학습합니다.
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운율과 반어적 표현의 이해
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시
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청포도 (이육사)
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선명한 색채 대비(푸른 바다와 흰 돛단배)를 통해 저항 의식과 희망을 유추합니다.
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상징적 시어와 시각적 이미지
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시
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유리창 1 (정지용)
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자식을 잃은 슬픔을 극도로 절제된 언어와 역설적 표현으로 승화시킨 기법을 배웁니다.
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감정의 절제와 역설적 묘사
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시
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길 (윤동주)
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끊임없는 자아 성찰을 통해 잃어버린 자아를 찾아가는 과정을 성찰적으로 다룹니다.
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자아 성찰과 상징적 공간 의미
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소설
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봄·봄 (김유정)
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장인과 사위 간의 해학적 갈등과 방언의 묘미를 통해 한국적 해학의 정수를 익힙니다.
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해학적 구성과 1인칭 주인공 시점
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소설
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운수 좋은 날 (현진건)
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아이러니(반어) 구조를 통해 당시 하층민의 비참한 삶을 리얼리즘 기법으로 분석합니다.
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상황적 반어와 식민지 현실 비판
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소설
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수난이대 (하근찬)
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6·25 전쟁과 일제강점기를 겪은 이대의 수난을 통해 민족적 비극의 극복 의지를 배웁니다.
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상징적 소재와 역사적 비극 극복
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소설
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소나기 (황순원)
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순수한 유년기의 사랑과 이별을 간결한 문체와 암시적인 기법으로 감상합니다.
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간결한 문체와 서정적 분위기
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희곡
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맹진사댁 경사 (오영진)
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신분 상승의 욕망을 풍자하고 인간의 본성을 해학적으로 비판하는 극의 특성을 배웁니다.
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극 문학의 풍자와 인물 희화화
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수필
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글방 길들이기 (이양하)
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옛 선비들의 공부 자세를 통해 학문에 임하는 태도와 교술 문학의 특성을 파악합니다.
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교술 갈래의 특징과 삶의 성찰
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연계도서
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한국 현대 문학사 (여러 저자)
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개정 전 교과서에 등장하는 작가들의 시대를 정리하며 문학적 계보를 이해합니다.
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근현대 작가들의 시대별 흐름 파악
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연계도서
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시조의 즐거움 (여러 저자)
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시의 근원이 되는 시조의 형식을 익혀 고등 국어 고전 운문의 기초를 다집니다.
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시조의 형식미와 선비 정신
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2022 개정 중학교 3학년 1학기 국어 및 타 교과 연계 도서 (총망라)
2022 개정 교육과정 중학교 3학년 1학기(예정)는 AI를 활용한 의사소통, 융합적 프로젝트 수행, 그리고 다문화적 관점에서의 문학 성찰에 초점을 맞추어 고등학교 학점제 기반 학습을 준비합니다.
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제목 / 저자 / 출판사 (주요 주제)
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분야 / 연계 교과
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연계 단원 (핵심 학습 목표)
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내용 심화 분석 (예상되는 교육적 특징 및 중점 사항)
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핵심 키포인트 (학습 목표)
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인공지능 시대, 인간이 할 일 / 강신주 / 한빛비즈(2023)
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국어 / 디지털/윤리
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1. 디지털 환경과 의사소통 (AI 윤리 및 협업)
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인공지능 기술의 발전이 인간의 삶과 소통 방식에 미치는 영향을 철학적으로 탐구합니다. AI 챗봇 등을 활용한 자료 수집 및 윤리적 활용법을 다룹니다.
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✔️ AI 리터러시: 인공지능 시대의 소통 방식을 이해하고, 디지털 도구를 윤리적으로 활용하는 능력을 완성합니다.
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다른 관점에서 보기 / 이강은 / 사계절(2022)
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국어 / 문학/다문화
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2. 다양한 관점으로 문학 감상 (다문화적 관점)
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다문화 사회의 다양한 배경과 인물을 다룬 문학 작품을 통해 공감 능력을 기릅니다. 나와 다른 관점을 수용하고 존중하는 태도를 함양합니다.
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✔️ 다문화 공감: 문학을 통해 문화적 다양성을 존중하고, 상호 이해를 바탕으로 공존하는 세계 시민 의식을 함양합니다.
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챗GPT 시대, 글쓰기의 새로운 전략 / 임홍빈 / 미래의창(2024)
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국어 / 쓰기/디지털
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3. 삶의 문제 해결을 위한 글쓰기 (AI 활용 글쓰기)
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AI 도구를 활용하여 자료를 생성하고, 이를 인간의 독창적인 생각과 결합하여 수준 높은 글쓰기를 완성하는 전략을 학습합니다.
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✔️ 디지털 쓰기 완성: AI가 생성한 자료를 비판적으로 선별하고 재구성하여, 문제 해결에 기여하는 창의적이고 윤리적인 글쓰기를 완성합니다.
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자유로운 영혼의 삶과 철학 / 김상봉 / 한길사(2023)
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국어 / 철학/인문
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4. 문학 속 인문학적 성찰 (자아와 가치)
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인간의 자유, 책임, 주체적인 삶의 자세 등 인문학적 주제를 문학과 연결하여 깊이 있게 성찰합니다. 고등 교육 연계를 위한 사유 능력을 강화합니다.
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✔️ 인문학적 사유: 문학 작품에 담긴 철학적 주제를 탐구하고, 인간의 근본적인 가치와 삶의 의미를 성찰하는 능력을 기릅니다.
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프로젝트 학습 방법론 / 장은정 / 학지사(2021)
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국어 / 융합/쓰기
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3. 삶의 문제 해결을 위한 글쓰기 (PBL 연계)
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학교 또는 사회 문제를 해결하기 위한 프로젝트 기반 학습(PBL)의 방법론을 제시합니다. 연구 보고서, 제안서 등 융합적 글쓰기를 실습합니다.
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✔️ 융합 프로젝트: 다양한 교과 지식을 통합하여 현실 문제를 분석하고, 해결책을 제시하는 보고서를 작성하는 능력을 완성합니다.
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세계 시민 교육: 지속가능 발전 목표(SDGs) / 이재영 / 씨앗을뿌리는사람(2022)
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사회 / 윤리/국제
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사회 1. 인권과 평화 (지구촌 문제 해결)
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유엔의 지속가능 발전 목표(SDGs)를 중심으로 인류 공동의 문제와 해결책을 다룹니다. 세계 시민으로서의 참여와 실천 의지를 강화합니다.
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✔️ SDGs 이해: 세계적인 이슈를 이해하고, 평화, 환경, 인권 등 복합적인 문제에 대한 논리적 사고력을 기릅니다.
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정확하고 아름다운 우리말 / 국립국어원 / 박이정(2024)
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국어 / 언어
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1. 디지털 환경과 의사소통 (국어 규범 심화)
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디지털 환경에서 발생하는 언어 문제(외래어, 줄임말 등)와 관련하여 국어 규범의 심화된 내용을 다룹니다. 정확하고 책임 있는 언어 사용을 강조합니다.
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✔️ 국어 규범 완성: 중학교 과정의 국어 규범을 완벽히 숙지하고, 디지털 환경에서의 책임 있는 언어생활 태도를 형성합니다.
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감과 소통, 그리고 주체적 자아 (현행 2015 및 2022 개정 중심)
개정 후 교육과정은 현대 청소년의 삶과 밀접한 문학 작품을 적극 수용하여, 문학을 통한 공감 능력과 비판적 사고력을 기르는 데 중점을 둡니다.
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갈래
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작품명 / 연계 도서 (저자)
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상세 분석 및 수록 의도
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핵심 포인트
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시
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낙화 (이형기)
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존재의 소멸과 이별을 자연의 섭리로 수용하며 성숙해지는 내면을 노래합니다.
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비유를 통한 존재의 성찰과 성숙
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시
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내가 사랑하는 사람 (정호승)
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그늘과 눈물의 소중함을 통해 타인의 고통에 공감하는 휴머니즘적 가치를 학습합니다.
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역설적 가치와 공감의 언어
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시
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별 헤는 밤 (윤동주)
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과거의 추억과 미래의 희망을 연결하며 청소년기 자아 정체성을 확립하는 법을 배웁니다.
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서사적 흐름과 부끄러움의 미학
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소설
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아몬드 (손원평)
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감정 표현 불능증 소년을 통해 현대 사회의 공감 결여 문제를 깊이 있게 성찰합니다.
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공감의 의미와 인간관계의 본질
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소설
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위저드 베이커리 (구병모)
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선택의 결과와 책임이라는 묵직한 주제를 판타지적 상상력으로 풀어냅니다.
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판타지적 서사와 주체적 책임감
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소설
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우아한 거짓말 (김려령)
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학교 폭력과 소통의 문제를 입체적인 시각에서 다루며 타인에 대한 배려를 강조합니다.
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언어의 영향력과 내면적 갈등 치유
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소설
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박씨전 (미상)
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고전 소설 중 여성 영웅의 활약을 통해 당시 여성들의 주체적 욕망을 현대적으로 재해석합니다.
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고전의 현대적 수용과 여성 영웅
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희곡
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결혼 (이강백)
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소유의 본질을 묻는 실험적 기법을 통해 인생의 유한함과 진정한 가치를 고찰합니다.
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서사극적 기법과 인생의 본질 성찰
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수필
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가짜 뉴스 시대의 문해력 (미디어 평론)
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현대 미디어 환경 속에서 정보를 비판적으로 수용하고 소통하는 태도를 학습합니다.
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미디어 리터러시와 비판적 독서
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시나리오
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세상에서 가장 아름다운 이별 (노희경)
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가족의 소중함을 극적인 구성을 통해 체험하고 갈등이 치유되는 과정을 배웁니다.
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극 갈래의 특성과 가족 공동체 의식
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연계도서
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페인트 (이희영)
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국가가 관리하는 아이들이 부모를 면접 본다는 설정을 통해 가족의 의미를 재정립합니다.
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가족에 대한 주체적 시각과 토론
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연계도서
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귤의 맛 (구병모)
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중학교에서 고등학교로 넘어가는 시기, 청소년들의 미묘한 관계와 성장을 다룹니다.
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성장의 진통과 우정의 입체적 이해
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