2022 개정 초등학교 5학년 2학기 국어 및 타 교과 연계 도서 심화 분석
| 제목 / 저자 / 출판사 (출판연도) | 분야 / 연계 교과 | 연계 단원 (주요 학습 주제) | 내용 심화 분석 (교육 심리 및 문학적 특징) | 핵심 카포인트 심화 분석 (교육적 목표) |
| 바다가 튕겨 낸 해넘 - 백절불기 / 박희순 / 청개구리(2021) | 국어 / 시 | 1. 마음을 나누어 대화해요 (공감적 이해) | 제주 바다와 생활을 노래하며 지역 문화와 자연에 대한 사랑을 담고 있습니다. 타인의 정서에 대한 이해와 공감 능력을 함양합니다. | ✔️ 지역 문화 공감: 지역적 특색을 담은 시를 통해 다양한 문화를 이해하고, 화자의 정서에 공감하며 감수성을 기릅니다. |
| 내 꿈은 뭐니이까? / 박은정 / 웅진주니어(2013) | 국어 / 문학 | 1. 마음을 나누어 대화해요 (진로 탐색) | 비행사 김기태의 도전과 성취 과정을 다룹니다. 꿈을 향한 주도적인 자세와 목표 설정의 중요성을 강조합니다. | ✔️ 꿈과 진로 탐색: 인물의 도전 과정을 통해 미래 직업 세계를 탐색하고, 주도적으로 목표를 설정하는 자세를 형성합니다. |
| 어린이 문화재 박물관 2 / 문화재청 / 사계절출판사(2016) | 국어 / 지식/역사 | 2. 지식이나 경험을 활용해요 (배경지식) | 무형문화재, 민속 자료 등 우리 전통문화에 대한 객관적인 지식을 제공합니다. 지식 정보를 활용하여 글을 읽고 이해하는 능력을 훈련합니다. | ✔️ 전통 문화 이해: 문화재 관련 배경지식을 쌓아 정보 글을 이해하는 능력을 기르고, 전통 문화의 가치를 재인식합니다. |
| 전통 속에 살아 숨 쉬는 첨단 과학 이야기 / 윤용현 / 교학사(2021) | 국어 / 과학 | 2. 지식이나 경험을 활용해요 (배경지식) | 전통 기술에 담겨 있는 과학적 원리를 설명합니다. 과학적 지식과 역사를 통합적으로 이해하고, 전통 과학의 우수성을 인식합니다. | ✔️ 배경지식 활용: 전통 과학에 대한 지식을 글 읽기에 활용하고, 인과 관계를 중심으로 정보 글을 분석하는 능력을 기릅니다. |
| 악플 전쟁 - 마녀사냥 / 이규희 / 별숲(2018) | 국어 / 문학/매체 | 5. 여러 가지 매체 자료 (매체 비평) | 악플과 사이버 괴롭힘의 폐해를 다룹니다. 매체 자료가 삶에 미치는 영향을 비판적으로 이해하고 윤리 의식을 확립하는 데 중점을 둡니다. | ✔️ 매체 비판적 수용: 온라인 매체의 문제점을 인식하고, 정보와 의견을 윤리적으로 표현하는 책임감 있는 자세를 함양합니다. |
| 땡큐! 솟는 속상해 - 기계를 더 믿어요 / 한상순 / 푸른책들(2020) | 국어 / 시/논설 | 6. 타당성을 생각하며 토의해 보아요 (토의와 의견) | 현대 문명(기계, 컴퓨터)에 대한 다양한 관점과 감정을 다룹니다. 다양한 의견을 접하고, 토의 과정에서 타당한 근거를 제시하는 방법을 훈련합니다. | ✔️ 의견 수렴 및 토의: 다양한 관점을 수용하고, 토의 절차에 따라 타당한 근거로 자신의 의견을 논리적으로 펼치는 능력을 기릅니다. |
| 존경합니다, 선생님 / 퍼트리샤 사플라코 / 아이세움(2015) | 국어 / 문학 | 7. 중요한 내용을 요약해요 (인물 삶 요약) | 훌륭한 선생님과 제자의 관계를 통해 교육의 가치와 멘토의 중요성을 다룹니다. 감동적인 글을 읽고 핵심 교훈을 파악하여 내용을 요약합니다. | ✔️ 핵심 내용 요약: 인물의 삶을 다룬 글에서 가장 중요한 사건과 교훈을 파악하고, 내용을 체계적으로 요약하는 능력을 기릅니다. |
| 파브르 식물 이야기 / 장 앙리 파브르 / 사계절출판사(2022) | 국어 / 과학/기록 | 7. 중요한 내용을 요약해요 (과학적 기록) | 곤충학자 파브르의 식물 관찰 및 기록 글입니다. 과학적 관찰과 기록의 중요성을 배우고, 정보 글에서 핵심 내용을 간결하게 요약하는 훈련을 합니다. | ✔️ 과학적 기록 및 요약: 장기간의 관찰을 바탕으로 한 기록의 특징을 이해하고, 핵심 정보를 추출하여 요약하는 능력을 배양합니다. |
| 한지돌이 / 이충렬 / 보림출판사(2020) | 국어 / 역사/문화 | 7. 중요한 내용을 요약해요 (정보 요약) | 전통 종이 한지의 역사와 문화를 다룹니다. 우리 전통 공예에 대한 지식을 얻고, 역사적 정보를 이해하고 요약하는 능력을 기릅니다. | ✔️ 역사 지식 이해: 전통 공예(한지)의 유래와 가치를 알고, 역사 관련 정보 글을 효과적으로 읽고 요약하는 능력을 기릅니다. |
| 지구는 왜 아픈가요? / 이은영 / 풀과바람(2022) | 사회/과학 / 환경 | 사회 2. 환경과 생활 | 지구 환경 문제의 원인과 영향을 과학적 사실과 함께 설명합니다. 환경 문제의 심각성을 인식하고 공동체적 책임 의식을 함양합니다. | ✔️ 환경 문제 인식: 환경 오염의 과학적 원리를 이해하고, 환경 문제 해결을 위한 논리적 근거를 마련하는 데 활용합니다. |
| 세상의 모든 나무 이야기 / 신동호 / 창비(2018) | 과학 / 생물 | 과학 5. 다양한 생물과 우리 생활 | 나무의 종류, 생태, 그리고 인간에게 미치는 영향을 다룹니다. 생물 다양성과 생태계의 중요성을 인식하고 자연에 대한 탐구심을 높입니다. | ✔️ 생물 다양성 이해: 생태계를 이루는 다양한 생물의 역할을 이해하고, 자연 과학에 대한 관심을 확장합니다. |
| 너도나도 리더십: 토론으로 만드는 민주주의 / 박현숙 / 비룡소(2020) | 도덕 / 토론/사회 | 도덕 5. 함께하는 공정 사회 | 민주적인 리더십과 토론의 중요성을 다룹니다. 공정성과 사회 정의 구현에 대한 주제를 심화하고 토의 능력을 연계하여 훈련합니다. | ✔️ 민주적 토론: 공정 사회를 위한 토론의 역할을 이해하고, 공평한 기회와 결과를 추구하는 민주적 가치를 함양합니다. |
| 이야기로 읽는 세계사: 교류와 통합 / 이희수 / 주니어김영사(2019) | 사회 / 역사 | 사회 2. 문화와 세계화 | 세계 여러 지역의 문화 교류 역사와 세계화의 흐름을 다룹니다. 문화의 다양성을 이해하고 글로벌 시각을 넓힙니다. | ✔️ 세계화와 문화 이해: 세계 각 지역의 상호 의존성을 이해하고, 문화적 다양성을 존중하는 태도를 기릅니다. |
| 내 마음을 부탁해 / 김미영 / 밝은미래(2020) | 도덕 / 심리 | 도덕 4. 성실한 생활 | 자신의 감정을 인식하고 다루는 방법을 구체적으로 제시합니다. 정직, 성실 등 도덕적 가치 실현의 기반이 되는 자기 성찰 능력을 키웁니다. | ✔️ 감정 인식 및 성실: 자신의 내면을 성찰하고, 정서적 안정감을 바탕으로 성실하고 책임감 있는 생활 태도를 형성합니다. |
| 우리의 옛이야기 - 쥐구멍에 볕 들 날 있다 / 신현득 / 웅진주니어(2016) | 국어 / 전래 | 국어 활동 연계 | 다양한 전래동화 속의 교훈과 우리 민족의 정서를 배웁니다. 이야기의 구조와 주제를 분석하며 문학적 상상력을 확장합니다. | ✔️ 전래동화의 교훈: 전래동화 속에 담긴 해학과 풍자, 그리고 교훈을 이해하고, 문화적 배경지식을 넓힙니다. |
| 열두 살에 만나는 유쾌한 논리학 / 장하림 / 북멘토(2023) | 국어 / 논리 | 6. 타당성을 생각하며 토의해 보아요 | 논리적 사고의 기본 원리와 오류를 재미있는 예시를 통해 설명합니다. 토론이나 주장하는 글에서 논리의 타당성을 판단하는 능력을 기릅니다. | ✔️ 논리적 사고 훈련: 논증의 구조와 오류를 분석하여, 토론 및 글쓰기에서 논리적인 힘을 키웁니다. |
| 미디어 리터러시 수업: 가짜 뉴스 판별하기 / 린다 스워들링 / 박영사(2021) | 국어 / 매체 | 5. 여러 가지 매체 자료 | 뉴스와 정보의 홍수 속에서 가짜 뉴스를 판별하고 정보를 비판적으로 수용하는 구체적인 방법을 안내합니다. | ✔️ 미디어 리터러시: 매체 정보를 의도와 배경을 파악하며 비판적으로 수용하는 능력을 기릅니다. |
| 우정은 변하지 않아 / 이혜란 / 창비(2017) | 국어 / 문학 | 1. 마음을 나누어 대화해요 | 친구와의 관계, 우정, 갈등 해결의 과정을 따뜻하게 다룹니다. 진정한 대화와 공감을 통해 관계를 회복하는 중요성을 강조합니다. | ✔️ 관계와 소통: 친구 관계에서 발생하는 갈등을 공감과 대화로 해결하는 능력을 훈련합니다. |
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📝 2022 개정 5학년 2학기 통합 학습 최종 요약 키포인트
5학년 2학기는 고차원적인 사고와 비판적 미디어 리터러시를 완성하고, 과학/역사 지식의 통합적 활용을 통해 균형 잡힌 사고력을 완성하는 시기입니다.
- 비판적 사고 및 미디어 리터러시: 《악플 전쟁》, 《미디어 리터러시 수업》 등을 통해 온라인 매체와 정보의 홍수 속에서 가짜 뉴스를 판별하고 정보를 비판적으로 수용하는 능력을 기릅니다.
- 논리적 토의 및 논증 능력: 《땡큐! 솟는 속상해》와 《열두 살에 만나는 유쾌한 논리학》을 통해 논리적 사고의 원리를 익히고, 토론 과정에서 타당한 근거로 자신의 주장을 설득력 있게 펼치는 능력을 심화합니다.
- 통합적 지식 및 기록: 《파브르 식물 이야기》, 《전통 속에 살아 숨 쉬는 첨단 과학 이야기》 등 과학적 관찰 기록과 역사적 배경지식을 활용하여 글을 깊이 있게 이해하고, 핵심 정보를 정확하게 요약하는 실질적인 학습 능력을 강화합니다.
- 정서적 공감 및 가치관: 《내 꿈은 뭐니이까?》, 《존경합니다, 선생님》 등을 통해 진로와 삶의 가치를 탐색하고, 《우정은 변하지 않아》를 통해 공감하며 소통하는 능력을 키워 건강한 공동체 의식을 함양합니다.
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